MP45
Etre archéologue
Cet atelier permet de découvrir le travail et la démarche des
archéologues. À partir d’un plan de fouille archéologique, un
campement d’il y a environ 20 000 ans est reconstitué. Mais
attention, rien n’est évident pour un archéologue ! Toutes les
hypothèses doivent être étudiées.
Supports utilisés : montage d’une maquette d’un campe-
ment préhistorique grandeur nature (tente, foyer, atelier de
taille).
MP46
La taille de la pierre
Cet atelier permet d’expliquer les techniques qu’ont utilisées
les hommes préhistoriques pour tailler leurs outils en pierre.
Après une présentation du matériel et une brève initiation, il
permet aux enfants de reproduire les gestes de nos ancêtres.
Supports utilisés : pierres, outils préhistoriques.
MP47
Faire le feu
Cet atelier explique les méthodes que l’Homme préhistorique
a probablement utilisées pour allumer un feu. Grâce à du ma-
tériel particulier : planchettes de bois, arc, tourillon, amadou-
vier ou encore marcassite, les élèves tenteront de reproduire
les gestes de leurs ancêtres et en mesureront la difficulté.
Supports utilisés : pierres, bois, accessoires.
MP48
Tir aux armes
de jets préhistoriques
Avant de connaître l’arc, l’Homme préhistorique avait imagi-
né un système pour rendre plus performantes ses techniques
de chasse. C’est à l’aide d’un propulseur que les Hommes
lançaient des sagaies avec beaucoup de précision sur de lon-
gues distances. Initiation au tir de sagaie sur cible.
Supports utilisés : propulseur, sagaie, cible.
30
MT39
Les origines de l’Homme
Thème encore largement controversé que celui de l’origine de
l’Homme. Mais aussi l’un des plus passionnants pour nous !
À partir des découvertes les plus récentes, on essaiera de ré-
pondre, de façon simple, à quelques-unes des questions qui se
posent :
●
Quelle est l’origine de l’Homme ?
●
A quel moment la branche humaine s’est-elle dissociée de
celle des autres primates ?
●
A partir de quel moment peut-on parler de l’Homme ?
Supports utilisés : diaporamas, moulages.
MP43
De Tumaï à Cromagnon
L’histoire de l’Homme à travers l’étude de moulages de crâne :
●
Petite présentation pratique pour expliquer les mécanismes
de l’évolution humaine à partir d’une série de moulages de
crânes d’hominidés
●
Présentation de moulages de crânes
●
Observations et comparaisons
●
Evolution des cultures grâce à une série de moulage
d’outils préhistoriques caractéristiques des différentes
périodes du Paléolithique.
Supports utilisés : valise pédagogique, moulages.
MP44
La fouille préhistorique
Cet atelier pratique propose la reconstitution d’une stratigra-
phie simple composée de trois couches contenant des restes
d’occupations préhistoriques. L’objectif est de dégager des ob-
jets contenus dans ces trois couches à la manière des archéo-
logues afin de les étudier. Cet atelier permet de se familiariser
avec les notions de stratigraphie et d’évolution des cultures
préhistoriques.
Supports utilisés : maquettes, outils.
La grande histoire de
l’Homme
●
Durée : 2h00
Tous les centres
●
Durée : 1h30
Tous les centres
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Durée : 1h00
Centre n° 15
●
Durée : 1h00
Centre n° 15
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Durée : 1h00
Centre n° 15
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Durée : 45 min
Tous les centres
●
Durée : 45 min
Tous les centres
Modules pratiques
Modules théoriques
